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Textes du pédopsychiatre Jean-Yves Hayez
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Modélisation biopsychosociale de la santé (mentale) et de la maladie

fugacité

J'en fais une description et une discussion générale dans le chapitre que voici, extrait de mon enseignement universitaire:

Modélisation biopsychosociale de la santé et de la maladie

Santé mentale de l'enfant

 
  L'IACAPAP (association mondiale de psychiatrie infanto-juvénile) m'a demandé de rédiger un chapitre, dans un ouvrage collectif sur l'histoire de la santé mentale infantile. Il s'intitule

 Histoire de la découverte et de la promotion de la santé mentale infantile 

La version originale était en anglais :

History of the discovery and promotion of child mental health

Et le livre collectif s'intitulait  Increasing awareness of child and adolescent mental health ( E.Garralda and J.-P. Raynaud editors ) IACAPAP, Jason Aronson publisher, Maryland.

 

Questions connexes 

A.  Le coronavirus en 2020

En 2020, une pandémie a secoué toute la planète, celle du coronavirus. Elle a bouleversé la vie sociale et eu de nombreuses répercussions sur la santé mentale des enfants et des adolescents. Vous pouvez vous en faire une idée dans les trois articles :

Les tout-petits, l’école maternelle et le covid -19.

Covid19, enfants et adolescents (par F. Peille)

s

A travers une étude de cas, celle de Henri (13 ans), je me penche sur les angoisses et tristesses des ados liées à la pandémie du corona:

Ados, angoisses et covid

 

 

 

B. Dans un autre ordre d'idées, un article s'intitule:

 L’évolution des demandes et des pratiques en psychiatrie d'enfants et d'adolescents 

Il montre combien la demande des parents et la manière d'y répondre évolue depuis que l'on a commencé à s'occuper des problèmes de santé mentale des enfants et des adolescents.

C. Le dernier s’intitule:

  Le temps dans les psychothérapies et les consultations psy  :

Les organismes de Santé publique sont avares de leur temps (subsidié) et voudraient que nous travaillions toujours plus vite…l’article rappelle qu’il est loin d’être toujours souhaitable de raisonner de la sorte….

Deux autres dossiers thématiques traitent de questions proches :

Institutions pour enfants et adolescents; réseaux de soins 

Pédopsychiatrie sociale 

enfants au bord du lac 

 




 

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Liste des articles dans la catégorie 3.1.26. Santé mentale infanto-juvénile; évolution des pratiques pédopsychiatriques
Titre Date de publication
ados, angoisses et covid novembre 2020
1.3.26.3 L’évolution des demandes et des pratiques en psychiatrie d'enfants et d'adolescents mai 2018
3.1.24.2.. Le temps dans les psychothérapies et les consultations psy mai 2018
3.1.26.1 Modélisation biopsychosociale de la santé et de la maladie mai 2018
3.1.26.2. Histoire de la découverte et de la promotion de la santé mentale infantile mai 2018
3.2.3.2.1 History of the discovery and promotion of child mental health mai 2018
3.2.1.b.Les tout-petits, l’école maternelle et le covid -19. août 2020
3.2.1.z Covid19, enfants et adolescents (par F. Peille) septembre 2020
5.5.1. PPE : ch. 1 Considérations générales mars 2018

Je vous souhaite une bonne lecture de ces textes et éventuellement des documents audio et vidéo joints.
Si vous souhaitez en discuter avec moi ou me parler d'une situation plus personnelle qu'ils évoquent,
je vous invite à le faire en m'envoyant un courriel par la page Contact.

Je répondrai avec plaisir aux courriels non-anonymes.

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