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Textes du pédopsychiatre Jean-Yves Hayez
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    NOTRE AVENIR
    L'enfant vivra dans le futur, l'enfant est le futur, préparons-le, chérissons-le...
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    La vraie trahison est de suivre le monde comme il va et d'employer l'esprit à le justifier.
    [Jean Guéhenno]
Aujourd'hui, dimanche 21 juillet 2019, il est et vous visitez mon site. Toute ma gratitude vous est acquise.

  • 3.1.1.n Tout-petits et allégations d'abus sexuel

  • 7.1.5. Révélation tardive d'un abus entre mineurs

  • 7.3.4. Un ado a déshabillé et touché une petite fille de deux ans et demi

Au hasard du site...

  • 3.2.3.3.2 La psicoterapia con jóvenes adolescentes.

    3.2.3 Artikels (NL)&articles (EN)&articulos (ESP) samedi 12 mai 2018

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  • 3.1.17.3 Identité des adolescents et Internet

    3.1.17. Internet et les écrans chez l'enfant et l'adolescent vendredi 18 mai 2018

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  • 3.1.11.5. Les élèves immatures et jouettes  

    3.1.11. Échec scolaire, difficultés scolaires, troubles scolaires jeudi 5 avril 2018

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  • 7.6.1 Témoignage et questions d'une maman autour de l’adoption 

    7.6. Adoption samedi 17 mars 2018

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Au hasard du site...

  • Jeu 17 Mai 2018 12:25

    8.1.3.1.5.1..l'adoption : considérations d'ensemble

    Définitions

     


     Nous nous sentons particulièrement proches de celle de H. Wallot [70] (1): «... Le processsus psychologique par lequel un individu

    ...

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  • Dim 03 Jui 2018 20:53

    3.1.10bis .1. Le deuil compliqué et pathologique chez l’enfant

     

    J'ai écrit ce texte avec le Dr.Cédric LECLERCQ, pédopsychiatre
    Dans cet article consacré à la question du deuil compliqué et pathologique chez...

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  • Lun 26 Fév 2018 10:23

    3.1.6.2 Souffrance morale et destructivité chez l’enfant  


    Définition et critères de destructivité

     

     

    La destructivité d’un enfant (2), c’est sa capacité à  penser  et à mettre en œuvre une destruction de la

    ...

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  • Dim 25 Mar 2018 12:57

    5.5.7. PPE ch. 7 Troubles liés à l'âge de l'école primaire : entre 6 et 12 ans

     INTRODUCTION

     

     

    Durant cette période, l'enfant continue à s'identifier abondamment  ses aînés, par exemple, son parent " rival oedipien ", aux grands de

    ...

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