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Textes du pédopsychiatre Jean-Yves Hayez
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    NOTRE AVENIR
    L'enfant vivra dans le futur, l'enfant est le futur, préparons-le, chérissons-le...
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    La vraie trahison est de suivre le monde comme il va et d'employer l'esprit à le justifier.
    [Jean Guéhenno]
Aujourd'hui, lundi 4 juillet 2022, il est et vous visitez mon site. Toute ma gratitude vous est acquise.

  • 3.1.9.z Préface du livre "Ado déprimé ou dépressif ?"

Au hasard du site...

  • 3.1.24.2.. Le temps dans les psychothérapies et les consultations psy

    3.1.24. Psychothérapies des enfants et des adolescents; mercredi 23 mai 2018

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  • 3.1.1.2. Abus sexuels sur mineurs

    3.1.0. Spécial Covid19 lundi 26 février 2018

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  • 3.1.27.2 Mouvance des familles et réponses aux besoins des enfants

    3.1.27. Séparation parentale; divorce; famille recomposée lundi 30 avril 2018

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  • Coronavirus et mal-être des adolescents et jeunes adultes

    8.5 Coronavirus et Covid-19 dimanche 21 mars 2021

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Au hasard du site...

  • Jeu 17 Mai 2018 11:22

    3.1.29.3 Julie et Melissa : le grand stress et le chagrin des belges en 1996.



    Introduction



    Vers le 15 août 1996, les belges ont été brutalement informés qu'un petit groupe de pédophiles prédateurs avait enlevé, violé, et souvent

    ...

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  • Lun 21 Mai 2018 14:39

    3.1.8.2 Ce que vit l’enfant à propos de son corps

    Lenfant "est" son corps et en même temps, celui-ci constitue, pour le sujet enfant qui s’introspecte et pilote ce qu’il est, un « objet », un lieu où

    ...

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  • Jeu 17 Mai 2018 11:36

    3.1.29.5 Nos enfants et le choc du terrorisme de masse



      Introduction
    Les gravissimes agressions terroristes du 11 septembre 2001 contre les Etats-Unis, l'agitation de l'opinion publique et les...

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  • Dim 25 Mar 2018 12:53

    5.5.6.PPE ch. 6 Devenir des pulsions et désirs oedipiens dans la suite du développement



    L'IMMATURITÉ AFFECTIVE OEDIPIENNE, OU IMMATURITÉ AFFECTIVE DE TYPE III

     

     

     Au delà de six ans, certains enfants continuent à réaliser leurs pulsions et

    ...

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