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NUMERO 1 - 1965

• De M. Engelson : Pourquoi la revue universitaire de science morale ?
• Henri Baruk : Les fondements de la morale.
• Ferdinand Gonseth : La morale peut-elle faire l'objet d'une recherche de caractère scientifique ? (1)
• Ernest Kahane : Sur la signification historique du fait religieux.
• Tristant Muret : Une science morale est-elle possible ?
• André Piette : Pour une nouvelle espérance.
• Jean Servier : "... Vous serez comme des dieux...".
• Pierre Stiegnitz : Ethique et sociologie.
• Robert Zwahlen : Un institut universitaire de sciences morales ?

• Ferdinand Gonseth : La morale peut-elle faire l'objet d'une recherche de caractère scientifique ? (2)
• Philibert Secretan : Pour une morale du savoir.
• Jean-Omer Piron : Biologie et morale.
• Raymond Renard : Eléments du "fait moral".
• Hugo Van den Enden : La section de "Science morale" à l'Université de Gand.
• Jakob Kruithof : Fonctions de l'université et sciences morales.
• Jean Dreyfus-Graf : La vérité juridique est-elle mesurable ? (1)

• Léo Apostel : Organisation et éthique. (1)
• Paul Gochet : Raison et morale dans la philosophie anglo-saxonne contemporaine.
• Jules Chaix-Ruy : A la recherche d'une éthique nouvelle.
• Georges Van Hout : La vérité juridique est-elle mesurable ? (réponse à Jean Dreyfus-Graf).
• Georges Silbermann : Considérations sociologiques sur le problème de l'hostilité générale à l'égard de la classe intellectuelle.
• Gabriel Fragnière : Le paradoxe de la science morale.

• Léo Apostel : Organisation et éthique. (2)
• Paul Chauchard : Hygiène et morale.
• Charles Morris : Les valeurs, problématiques ou non problématiques et la science.
• Lucien Mugnier-Pollet : Pour une éthique probabilitaire d'après J.M. Guyau.
• Désiré Tits : La place tenue par l'histoire des sciences de l'homme parmi les sciences exactes et culturelles.
• Ernest Topitsch : Limites de la critique de l'idéologie.

• Ferdinand Gonseth : La morale peut-elle faire l'objet d'une recherche de caractère scientifique ? (3)
• Georges Lennes : Jeux de stratégie et actions aléatoires.
• Arnold M. Rose : La signification méthodologique et la valeur normative des lois sociologiques.
• Denis Szabo : Aliénations, révolte, inadaptation de la jeunesse : quelques aspects nouveaux d'un vieux problème.
• Jacques Ruytinx : Introduction à la problématique générale de la philosophie morale.
• Pierre Vanbergen : Science et morale.

• Jean Dreyfus-Graf : La vérité juridique est-elle mesurable ? (2)
• Pierre Fruchon : L'éthique comme savoir et comme interprétation.
• Paul Kurtz : Le néo-behaviorisme et les sciences du comportement.
• R.E. Money-Kyrle : Morale et politique. Une étude psychanalytique.

• Abraham Moles : Sur une application de la cybernétique aux mécanismes judiciaires : l'emploi des enquêtes d'opinion et de la théorie des jeux dans les procès criminels.
• Bernard Morel : La fin de l'ère Constantinienne et la mise en question de la morale chrétienne.
• Amédée Ponceau : Histoire, science humaine...
• Jacques Sojcher : Une morale de la transgression et de la souveraineté.
• Alex Stern : La morale sans devoir.

• Ferdinand Gonseth : La morale peut-elle faire l'objet d'une recherche de caractère scientifique ? (4)
• Edmond Bertholet : La morale et le problème de la certitude.
• Claire Lejeune : Mai 1968 : Une pensée de Prague.
• Jiri Cvekl : Situation éthique de la Tchécoslovaquie.
• Eva Liskova : Etre ou avoir.
• Augusto Guzzo : Economie et éthique.

LA POSITION DE L'HOMME EN 1968 : ORIENTATION ET PERSPECTIVES - LA MORALE ET LA SCIENCE
 
• Pierre Vanbergen : Ethique et condition humaine.
• Kostas Axelos : Schéma du jeu de l'homme et du jeu du monde.
• Jean Dierkens : A temps nouveaux, morales nouvelles.
• Ferdinand Gonseth : Morale et méthode.
• Henri Janne : Sociologie et fait moral.
• Victor Karady :La morale et la sociologie des moeurs chez Durkeim et ses compagnons.
• Robert Mouton : Fondements biologiques et structures évolutives.
• Jan Patocka : De la relation entre la science et la morale traditionnelle.

MORALE ET DEVENIR - LE SOUCI DE LA METHODE
 
• André Chavanne : Introduction.
• Bernard Morel : De la dogmatique à la méthodologie spirituelle.
• Lucien Mugnier-Pollet : L'université en transition ?
• Pierre Vanbergen : La morale peut-elle s'enseigner ?
• Ferdinand Gonseth : Le moment éthique, levain de la morale.
• Edmond Bertholet : Le système et le sens.
• Boris Rybak : Morales et science morale.
• Saül Friedlander : Réflexions sur la valeur de la société israélienne de demain.
• Janina Mailer : Les idéaux éthiques de Marx. Une confrontation.
• Abraham Moles : Note sur l'application du cycle socio-culturel de l'évolution du droit.
• Jacques Ruytinx : Déterminations et raisons de la conduite morale.

ACTUALISATION DE L'ENSEIGNEMENT
 
• Pierre Vanbergen : Exposé introductif et conclusions.
• Ferdinand Gonseth : Enseigner selon le modèle de la recherche.
• Keith Arnold : Le rôle des émotions en morale.
• Lucien Mugnier-Pollet : Normativité et temporalité.
• Robert Olivaux : De la valeur pédagogique de l'écriture.
• Jacques Sojcher : Une pédagogie négative : l'esprit de sérieux.
• Janina Mailer : Contraintes et personnalité humaine.
• Edmond Perelman : Droit et morale.

JUSTICE ET CHARITE
 
• Michel Fuchs : Edmond Burke et l'esclavage.
• Pierre Huart : L'idée de justice chez Thucydide.
• Robert Joly : L'originalité de la morale chrétienne selon les Apologistes du 2e siècle.
• Victor Larock : Le Socrate "oriental" de Bergson.
• Christine Martineau-Genieys : Un apport au réalisme de Rabelais : l'affaire Baisecul-Humevesne et son règlement par Pantagruel ou Meschinot source de Rabelais.
• Jean Nicolas : La notion de charité chez les penseurs mystiques italiens des XIIIe et XIVe siècles.
• Jacqueline Rosenblum : Réflexions sur le droit et la justice à Byzance.
• Richard Thieberger : La dérision de la justice chez Kafka.

MORALE ET SCIENCE
 
• Léo Apostel : De la cohérence logique du nihilisme.
• Pavel Apostol : 96 propositions sur la liberté et la mort.
• Roger Gauraudy : Comment inventer le futur ?
• Jacques Grinevald : Réflexions sur l'entropie.
• Jean Ladrière : La biologie peut-elle fonder une morale ?

PROSPECTIVE ET PENSEE DU FUTUR
 
• Yves Barel : Vers une méthode et une épistémologie de la prospective sociale.
• André-Clément Decoufle : Prospective et fin de l'histoire.
• Jean Poirier : Dimension temporelle et conceptualisation du futur dans les sociétés traditionnelles.
• Lucien Mugnier-Pollet : Chronostructure et futurisation de l'éthique.
• André Tosel : Le marxime-léninisme et le futur.
• Louis Schneiter : Télévision et communication : une approche du Techno-Imaginaire en Formation.
• René Berger : Au carrefour des mass media entre la méduse et le cosmocéphale.
• Denis Szabo : Société post-industrielle, déviance, criminalité : Diagnostic et pronostic pour l'an deux mille.

L'IDEE DE NATURE
 
• R. Ellrodt : Miracle et nature - de Saint-Augustin à la poésie métaphysique anglaise.
• Jean-Paul Larthomas : L'Idée de loi de nature chez Hobbes.
• Nguyen-Din Lan : Nature et liberté dans la philosophie de Kant.
• Jean Philippon : Dieu ou l'anti-nature - La crise religieuse de Haine et la genèse du "Romanzero".
• André Tosel : Nature de la politique chez Marsile de Padoue.
• Roger Cardon : Pour une philosophie de la croyance.

LE CONTEXTE POLITIQUE DE LA SCIENCE
 
• A. Philippart : La Science : facteur d'intégration et de modernisation politique ?
• M. Weyembergh : Science et politique dans le monde libéral.
• J. Ceterchi et O. Trasnea : La Science dans la société socialiste.
• J. Ladrière : La finalité de la Science dans le contexte politique.
• A. Philippart : Autoritarisme, démocratie et science.
• O. Friedman : Le changement des valeurs et des comportements et leur interférece sur les organisations.
• O. Tresnea : Science et politique.

PROSPECTIVE, SOCIOLOGIE, REGIONS
 
• Claude Javeau : Avant-Propos.
• Michel Voisin : La Sociologie, l'espace et le temps : examen de deux questions préalables.
• Jean-E. Humblet : Problématique d'une étude sociologique des régions.
• André-Clément Decoufle : Introduction à une prospective de la régionalisation en France.
• Bernard Crousse : Eléments d'une prospective de la régionalisation en Belgique : le cas de la Wallonie.
• Ita Gassel : Régionalisme et stratégie des groupes sociaux.
• Jacques Lefèvre : Institutions et conscience régionale en Belgique : le cas de la Wallonie.
• Pierre Delooz : Autochtones et immigrés dans le devenir de la population wallonne.
• Jean-E. Humblet : Réflexions de conclusion.
• Franz Crahay : Idéologie et terrorisme intellectuel.

ETHIQUES ET CRITERES DANS LA RECHERCHE
 
• A. Philippart : Introduction.
• G. Fourez : Perspectives éthiques en politique des sciences.
• F. Wolf : L'histoire sociale comme critère déterminant de la politique scientifique des Etats.
• M. Mercier : Articulation de démarches philosophiques et d'analyses sociologiques au sein d'une problématique d'éthique des sciences.
• J. Dierkens : Recherche scientifique, éthique et inconscient.
• A. Cournand : Le code du scientifique.
• A. Sarni : Le rapport de la science à la société : le cas des pays du tiers-monde illustré par l'exemple de l'Algérie.
• K.H. Roder : Quelques questions sur l'éthique marxiste et son effet sur le travail scientifique.
• Communications de L. Dramaliev, R. Joly, M. Weyembergh, B. Crousse, A. Jaumotte et C. Lejeune.
• N. Agblemagnon : Conclusions.

COMMUNICATION SOCIALE ET EDUCATION
 
• René Poupart : Avant-Propos.
• Jean-Paul Bougard : Mentalité et alphabétisation dans une commune du Borinage aux XVIIIe et XIXe siècles : le cas de Wasmes et de Warquignies.
• Hilde Coeckelberghs : Les manuels scolaires comme source pour l'histoire des mentalités. Approche méthodologique.
• Franz Bierlaire : L'enseignement des bonnes manières à l'époque moderne.
• Roland Crahay : Un traité de mauvaises manières au XVIe siècle : Le Groianus.
• Marie-Thérèse Isaac : L'éducation, expression et garant de l'ordre établi dans la seconde moitié du XVIIIe siècle.
• Marie-Anne Stevens : Les jeux des écoliers à l'époque d'Hetzel et signification sociales.
• Jean Puissant : Quelques aspects de la moralisation de la classe ouvrière au XIXe siècle.
• Yvan Tourneur : Données expérimentales sur l'efficacité pédagogique des medias.
• Jean-Pierre Pourtois : La violence à la télévision influence-t-elle le comportement agressif des enfants ?
• Holde Lhoest : Pour une politique d'éducation des adultes à la radio-télévision.
• Jacqueline Thoveron : Reflets du théâtre dans les émissions spécialisées de la RTB.
• Geneviève Van Cauwenberghe et Philippe Dubois : Education et media ou l'aliénation narrative. Arielle Karnas : Une expérience d'utilisation de la vidéo légère dans la formation à l'expression et à la communication des représentations individuelles et de leur rôle dans l'appréh ension d'un phénomène social.
• Ralph Heyndels : La culture programmée : enseignement et télévision.
• Marie-Jeanne De Vriendt : Nederlands voor... Un cours de néerlandais télévisé pour migrants.
• Jean-Pierre van Noppen : Communication et vulgarisation. Le problème posé par une situation de discours asymétrique, étudiée dans la théologie populaire britannique.
• Jean Dierickx : Presse écrite et enseignement des langues vivantes.
• René Poupart : Une utilisation pédagogique de la publicité : l'étude comparée de réclames similaires à des époques différentes.
• Didier Dupont : Le didactisme des romans réalistes socialistes de Simone Téry : aspects narratifs et linguistiques.
• Ralph Heyndels : Image politique de la sociologie de la littérature. Théorie et engagement chez Lucien Goldmann.
• Gilbert Hottois : Le rationalisme dialogique. Une étude de la philosophie de K.O. Apel.

SCIENCE POLICY AND SOCIAL ASPECTS OF SCIENCE
 
• André Philippart (Université de Bruxelles) : Constraints of time and competence as obstacles to the integration of science in society.
• F.H. Brookman (Vrije Universiteit Amsterdam) : The historical and institutionnal developments underlying "Science policy" terminology.
• David Ashcroft (University of Manchester) : Technocracy : a discussion.
• Sylvia Buchli (Universitéde Lausanne) : La consultation gouvernementale d'experts scientifiques extérieurs en Suisse (niveau fédéral).
• A. Defrenne et M.R. Dando (University of Sussex) : The description of complex decision-systems : Variety-flow as a possible language.
• Luc Soete (University of Sussex) : Size of firm, oligopoly and reseach : The evidence reconsidered.
• M.R. Dando, A. Defrenne, R.G. Sharp (University of Sussex) : Could operational Research be a science ?
• Friedrich Wolf (Freie Universität Berlin) : The critique of the "Social and behavioral sciences" as a methodological strategy for a conscious development of social theory.
• Guy Keneth (University of London) : The status and use of risk estimates.
• M.R. Brett-Crowther (Imperial College of Science and Technology) : Cultural values and environmental problems.

L'UNIVERSITE : UNE INSTITUTION DANS LA SOCIETE
 
• André Philippart : Introduction.
• Jean Michot : Quelle université pour quel avenir ?
• François Perroux : L'université : une institution dans la société.
• André Philippart : L'impact de l'université : ressources, moyens, investissements, emplois.
• Hubert Curien : L'université pourra-t-elle résister à l'essor scientifique et technique ?
• Jean-Louis Quermonne : Autonomie universitaire et identité des universités.
• André Lambert : L'évolution démographique et son influence sur l'adaptation de l'université.
• André Jaumotte et Rainer Schulter : Le rôle de l'université dans les transferts des connaissances et des techniques.
• Michel Woitrin : La création d'une ville universitaire nouvelle.
• Etienne-Sadi Kirschen : Comment estimer les avantages et les coûts sociaux d'une université ?
• Hélène Ahrweiler : Réflexion sur l'avenir de l'université.
• Baudouin Jurdant : Politique scientifique et recherche sur la recherche.
• Michel Vanden Abeele : L'Europe et la libre circulation des universitaires.
• Valmy Féaux : La fonction culturelle de l'université dans la société.
• Janine Vekemans : Coopération et contraintes entre l'université et l'industrie.
• Bernard Crousse : La démarche universitaire dans la coopération au développement.
• Bernard Crousse : La conférence des Nations-Unies sur la science et la technique au service du développement (Vienne, 20-31 aout 1979).
• Robert Vallée : Note critique : l'université peut-elle disparaître ?

• Paul Aron : Structures et significations idéologiques de l'oeuvre romanesque de Georges Eeckhoud (1854 - 1927).
• Jacques Bril : Ethique et manipulation.
• Jean De Greef : Réflexions sur les problèmes éthiques soulevés par l'insémination artificielle chez l'homme.
• Rudolf Gutwirth : Psychanalyse et société.
• Robert Joly : Karl Popper critique de Platon.
• Jean-François Malherbe : Le rationalisme poppérien est-il critique ?
• Jacques Ruytinx : Idéologie, éthique et sagesse.

INITIATION A LA SOCIETE
 
• Marcel Bolle-De Bal : L'initiation au vouloir devenir.
• Initiation philosophique et religieuse
• Marcel Voisin : Introduction.
• Marc Richir : Barbarie et civilisation.
• Jacques Taminiaux : Modernité et finitude.
• Hans Witte : Initiation à la responsabilité dans la société : le modèle Ogboni chez les Yoruba.
• Initiation au pluralisme social, politique, ethnique
• André Philippart : Introduction.
• Bernard Crousse : Recherche scientifique et initiation. De l'art de se comporter dans nos sociétés fragmentées.
• Nicole Delruelle-Vossewinkel : Les problèmes de l'initiation au pluralisme face à l'avènement d'une économie et d'une vie sociale duale.
• Lucien Mugnier-Pollet : Deux difficultés dans l'initiation politique : le local et le mondial le présent et le futur.
• Initiation aux moyens d'information
• Marinette Bruwier : Introduction.
• Jean Lohisse : Pour une écologie de la communication.
• Raymond Moch : L'information, l'image et le nombre.
• Gabriel Rhoveron : Pour apprendre les media.
• Initiation à l'organisation des connaissances
• Raymond Renard : Introduction.
• Ana Bonboir : Organisation de la connaissance du maternel au supérieur.
• Pierre Furter : L'initiation culturelle : s'intégrer ou se développer ?
• Pierre Vanbergen : Quel savoir ? Quelle attitude envers la connaissance ?
• Initiation au discours et à l'argumentation
• René Poupart : Introduction.
• J. Aghion, Cl. Delhez-Sarlet, J. Dubois, J. Oosterbosch : Naissance d'une revue.
• Guy Haarscher : Discours, argumentation, légitimation dans la société moderne.
• Gérard Le Coat : Nécessité et limites de l'interdisciplinarité.
• Initiation à l'expression esthétique
• Claire Lejeune : Introduction.
• Jacques De Decker : Le beau, le bien, le vrai.
• Philippe Dewonck : Structures sociales incorporées et liberté créatrice.
• Claudette Oriol-Boyer : Ecrire pour lire ?
• Roger Somville : Initiation à l'expression esthétique.
• Louis Schneiter : Postface.

Y A-T-IL DES CONCEPTIONS DIVERGENTES DE LA LAICITE ?
Conceptions divergentes de la laïcité ?
 
• Robert Joly : Présentation.
• Jacqueline Marchand : La laïcité en 1984.
• Marcel Voisin : Quelle laïcité enseigner ?
• Guy Haarscher : Y a-t-il une ou des philosophies de la laïcité ?
• Contributions au débat
• Marcel Voisin
• Jacqueline Marchand
• Robert Joly
• Dossier annexe
• Emile Poulat : Liberté scolaire, laïcité répulicaine.
• Gabriel Gohau : Laïcité : les principes et la réalité.
• Michel Bouchareissas : Laïcité, l'autre nom de la liberté.
• Robert Joly : La hiérarchie catholique face à l'enseignement pluraliste.
• Robert Joly : Fondement et spécificité de la morale laïque.
• Claire Lejeune : A la santé du serpent !

L'IMPACT DU CHANGEMENT TECHNOLOGIQUE EN ZONE DE RECONVERSION MONS-BORINAGE
 
• André Philippart : Introduction.
• Michel Tromont : Discours d'ouverture.
• Claire Lejeune : Pour un langage transdisciplinaire.
• Marinette Bruwier : Connaissance historique de la zone de reconversion.
• Jean-François Escarmelle : Désindustrialisation et reconversion industrielle.
• Louis Thiernesse : Environnement et cadre de vie en vue du changement technologique en zone de reconversion.
• Guy Damien : Etude de l'environnement en vue du changement technologique.
• Robert André : La population de la région de Mons-Borinage 1831 - 2031.
• Jean-Louis Canieau : Aspects quantitatifs de l'adéquation formation-emploi dans l'arrondissement de Mons.
• Guy Delhaye : Scolarité, formation technique et/ou scientifique.
• Pierre Gillain : Communications, transports, implantations des services publics.
• Henri Miller : Les choix politiques.
• Pierre Verheugen : Les infrastructures hospitalières.
• P.M. Allen, G. Engelen, M. Sanglier : Modélisation de l'évolution spatiale et temporelle d'une région.
• Pierre Couvreur, Jean-Claude Vansnick : La modélisation dynamique : des concepts simples pour des modèles à comportement complexe.
• Robert Dagonnier : Eléments pour une critique de la théorie des modèles dynamiques appliqués à des situations socio-économiques.

LA PROSPECTIVE REVISITEE : EVALUATION D'UN SAVOIR
 
• Bernard Crousse : Présentation.
• Pierre Feldheim : Réflexions à propos d'une expérience de prospective en matière de qualification de l'emploi -1957-1966).
• Mateo Alaluf : Conceptions du travail : Tendances d'hier et comportements d'aujourd'hui.
• Michel Mercier : Prospective et sciences sociales : où en sommes-nous ?
• Robert Dagonnier : Perspective de la prospective socio-économique : du scientisme.
• René Passet : La crise économique dans le courant de l'évolution.
• Eric Philippart : La prospective aux Etats-Unis : historique et aperçu de l'évolution actuelle.
• Etienne Le Roy : La prospective de la question foncière en Afrique noire "dans l'oeil du cyclone".
• Réjean Landry : Prospective et politique : micro-avenir des individus - avenir global de la collectivité.
• Luc Rouban : Prospective et politique : concurrence ou connivence ?
• Gérard Klein : Prévision, probabilité, prospective.
• Bernard Crousse : La prospective et ses images.

UNE NOUVELLE GENERATION DE PROBLEMES ETHIQUES ?
 
• Gilbert Hottois : Avant-Propos.
• Baruch A. Brody : The Clinical Teaching of Medical Ethics.
• Gilbert Hottois : La Bioéthique : définitions, problèmes et méthodologie.
• The State of the Kennedy Institute of Health : The Kenned Institute of Ethics.
• Jean-François Malherbe : L'autonomie de l'homme et la question de Dieu.
• Marie-Hélène Parizeau : Clarification progressive du champ de la bioéthique et de ses méthodes.
• France Quere : Les neurosciences aussi nous interrogent.
• Shelley E. Roberts : Beyond the hippocratic oath : bioethics and law.
• Jacques Roux : La bioéthique, discipline sociale nouvelle et indispensable.
• David J. Roy : From experience to principles : method in clinical and research ethics.
• Peter Singer : Can bioethics be both rigorous and practical ?
• Jean-Marie Thevoz : Apport de la théologie protestante à la bioéthique.

LES ENJEUX DU SAVOIR
 
• Réflexions épistémologiques en Sciences Humaines
• Jean-Pierre Pourtois : Introduction.
• Jean-Pierre Pourtois - Huguette Desmet : Pour une recherche qualitative et néanmoins scientifique.
• Marcel Voisin : Vers une renaissance épistémologique ?
• Meinrad Perrez : Les sciences humaines ont-elles besoin d'une épistémologie spécifique ?
• Jacques Ardoino : De la clinique.
• Egle Becchi - Anna Bondioli : Y a-t-il un savoir naturel dans la pratique pédagogique ? Une analyse empirique.
• Willy Lahaye : Phénoménologie de la recherche-action en éducation familiale.
• Jacky Beillerot : Sciences sociales et humaines et Education.
• Jean-Marie Van der Maren : Propositions pour une recherche au bénéfice de l'éducation.
• Nicole Mosconi : Herméneutique : science ou "opinion droite" ?
• Guy Haarscher : Réflexions sur l'épistémologie juridique. Le cas des droits de l'homme.

QUESTIONS ET CONCEPTS EN SCIENCES ET TECHNOLOGIE : Nouvelles pistes ?
 
• Krustyo Petkov : Préface.
• Bernard Crousse : Introduction.
• Première partie : Gestion et concepts
• Henning Klodt, Hartmut Picht : High-tech policies : conditions for succes and failure.
• Luc Rouban : La politique technologique comme objet de science politique.
• Réjean Landry : La gestion de la science, de la technologie, de l'innovation au moyen des politiques gouvernementales.
• Carlo Amirante : La politique de la science et le financement de la recherche scientifique et technologique en Italie.
• Ch. H. Davis, J. Alexander, L. Mac Donald : The political incorporation of innovation systems : collective action and Canadian science and technology policy.
• Yulian Minkov : Democracy in science.
• Deuxième partie : Domaines spécifiques, Aspects sectoriels
• Environnement, information et communication, information, systèmes fonciers et développement, organisation du travail des chercheurs
• Rita Raum-Degrève : Les politiques de l'environnement : incidences scientifiques, technologiques et économiques.
• André-Jean Tudesq : L'innovation technologique et les résistances institutionnelles et sociales : le plan câblé en France.
• Christo Domozetov : Problèmes de politique de la science provoqués par certaines conséquences de l'informatisation (Etude comparative Bulgarie-Etats-Unis).
• Etienne Le Roy : Propriété privée, transfert majeur de technologie dans les rapports fonciers en Afrique francophone.
• Denis Bertrand : Conséquences des nouvelles politiques de développement technologique de type stratégique sur l'organisation du travail des professeurs-chercheurs des universités.
• Troisième partie : Aspects internationaux. Implications mondiales
• Philippe Engelhard : Le raradigme de la banque mondiale et sa contestation : une curiosité épistémologique.
• Marlène Cattelain :Les recherches initiées et financées par les communautés européennes : évolution et tendances.
• Vittorio Ancarani : Regime theories and the management of the international relations of science and technology.
• Yvan de Hemptinne : Politique de recherche et innovation technologique à la périphérie.
• Bernard Crousse : Conclusion. Politique de la science et innovation technologique : implications de leur gestion pour la science politique.
• Annexe : Autres publications du Comité de Recherche Science et Politique.

CONDITIONS FEMININES A L'EPOQUE DE LA REVOLUTION FRANCAISE
 
• Marinette Bruwier : Introduction.
• Marianne Debouzy : Les femmes dans la Révolution américaine.
• Rudolf Dekker : Femmes et révolutions au XVIIIe siècle aux Pays-Bas.
• Marie-Sylvie Dupont-Bouchat : Attitudes et comportements des femmes pendant les révolutions en Belgique (1789-1799).
• Benoîte Groult : Olympe de Gouges, une des grandes oubliées de l'Europe.
• Philippe Raxhon : Théroigne de Méricourt ou la lecture historiographique d'un mythe révolutionnaire : le cas des historiens belges.
• Pierre Mahillon : Isabelle de Charrière une noble révolutionnaire.
• Philippe Annaert : Les ursulines et l'éducation des filles à la veille de la Révolution.
• Cécile Douxchamps-Lefèvre : La femme de la noblesse des Pays-Bas autrichiens et de la Principauté de Liège devant la Révolution française.
• Françoise Jacquet-Ladrier : Les femmes dans les affaires à Namur : le maintien de la tradition.
• Nicole Haesenne-Peremans : Un sort peu enviable au début du XIXe siècle : être femme et être pauvre.
• Marinette Bruwier : Le divorce en Belgique (1797 - 1814).
• Elisabeth G. Sledziewski : Quelle révolution pour la femme ?
• Nicole Arnaud-Duc : La Révolution française et le rapport des sexes dans la cité.
• Hedwige Peemans-Poullet : Femmes et Révolution. Un regard féministe sur quelques ouvrages écrits.
• Marie-France Brive : L'effet 89 sur l'histoire du féminisme français.

L'EXPERIENCE ETHIQUE
 
• Luc Begin : La motivation morale d'un point de vue cognitif-développementaliste.
• Guy Bourgeault : L'expérience éthique dans un univers technologique.
• Bernadette Colombel : Marie de l'Incarnation ou une éthique du désir.
• Max Delespesse : Un pluralisme éthique dans l'évangile ?
• Monique Dumais : Hisser les voiles pour se donner du large. L'expérience éthique, un point de vue féministe.
• Pierre Fortin : Par quel chemin accédé à soi-même ? Essai sur l'expérience éthique.
• Marie-Pierre Grosjean : L'expérience éthique de Primo Levi.
• Jean-Marc Larouche : Expérience éthique et pratiques universitaires en contexte québécois.
• Georges A. Legault : L'expérience éthique à la lumière des théories développementalistes.
• Claire Lejeune : L'éthique de l'expérience.
• Pierre-Paul Parent : Jalons pour une démarche éthique : l'expérience analytique.
• Simonne Plourde : De dévoilement à la révélation : l'intrigue éthique chez Emmanuel Lévinas.
• José A. Prades : L'expérience éthique chez Durkheim.
• Alejandro Rada-Donath : Une expérience éthique à caractère collectif et prospectif. Ethique régionale ?
• Marcel Voisin : L'expérience éthique de l'intellectuel.

EDUCATION - ENSEIGNEMENT - FORMATION

Quel système ? Quel futur ? Pour qui ? Pour quoi faire ?

• André Philippart : Introduction.
• André Philippart : Politiques de l'éducation.
• Henri Janne : Signification socio-culturelle de l'école.
• Anne Van Haecht : Le statut social de l'enseignant.
• Gilbert De Landsheere : L'éducation, un acte fondamental.
• Françoise Thys-Clément : Une priorité pour l'enseignement et la recherche - Instruments de développement

économique.
• Pol Dupont : "Apprendre lance l'errance...".
• Yvan Ylieff : Du Conseil de l'Education et de la Formation.
• Georges Verhaegen : Formation permanente ou curiosité permanente ?
• Claude Javeau : Enseignement et technique.

I. SOCIETE DE COMMUNICATION, SOCIETE TRANSPARENTE ?
 
• Edouard Delruelle : Présentation.
• Laurence Bouquiaux : La monadologie : une théorie de la communication fondée sur l'opacité.
• Dominique Pirotte : Signe et son. Remarques sur l'esthétique musicale de Steve Reich.
• Edouard Delruelle : Fiction et politique chez E. Clémens. Une lecture de la fiction de l'apparaître.
• Christophe De Mos : Langage et littérature chez Michel Foucauld.
• Rudy Steinmetz : Paradoxe sur le philosophe (Kant entre Bourdieu et Derrida).
• Emmanuelle Bierlaire : Ethique et médiologie chez Régis Debray.
• Anne Staquet : Communication et pudeur. L'opacité du langage chez Vattimo et Rovatti.


II. RACISME, XENOPHOBIE, EXTREMISME...
 

• Didier Dupont : Introduction.
• Vincent Von Wroblewski : La résurgence de l'extrémisme dans l'Allemagne contemporaine.
• Anne Morelli : L'apport de la méthode historique au débat actuelsur l'immigration.
• Marie-Thérèse Isaac : Le nègre-esclave des Etats-Unis d'Amérique pendant la guerre d'indépendance : le point de vue d'un intellectuel européen.
• Albert Bastenier : Cycles migratoires et citoyenneté.
• Philippe De Bruycker : Les réfugiés, l'Etat et l'Europe.
• Manuel Comberon : Socio-prévention du hooliganisme et extrémisme dans le football.
• Marie-Pierre Grosjean-Doutrelepont : Réflexions sur la logique de l'exclusion.
• Hervé Cnudde : Conclusion.

L'ETHIQUE ET L'ESTHETIQUE : L'UNE SANS L'AUTRE ?
 
• Renald Berube : Créer, inventer, fabriquer : Notes sur les pratiques du palimpseste et l'art du recyclage (ou le paradoxe comme DOXA).
• Monique Dumais : L'éthique, l'esthétique et le pathétique : un trio dans les écrits de deux écrivaines.
• Michel Fortier : Gestion, éthique et esthétique :transformer un cercle vicieux en cercle vertueux.
• Pierre Fortin : L'oeuvre de soi ou comment bel et bien vivre.
• Vianney Gallant : De certaines présences, à l'écriture.
• Denis Jeffrey : De l'éthique de l'esthétique à l'éthiquedu quotidien.
• Georges Legault : La réflexion sur l'art peut-elle inspirer l'éthique ?
• Claire Lejeune : De l'amour comme source naturelle de l'esthétique, de l'éthique et du politique.
• Alain Locas : L'éthique et l'esthétique chez Nietzsche.
• Pierre-Paul Parent : L'analyse, expérience éthique de la destitutiondu sujet et la production d'un objet esthétique.
• Georges Périlleux : Søren Kierkegaard : l'éthique contre l'esthétique.
• Hedwig Reuter : Villy Søren : de l'esthétique à l'éthiquepar le psychologique.
• Marie-Noëlle Ryan : Faute de goût, faute morale. Le critère moraldans l'esthétique d'Adorno.
• Jean Semal : Ethique et esthétique : retour à la case départ.
• Anne Staquet : Pour une éthique narrative : à partir de Ricoeuret de Hillman.
• Jean-Yves Thériault : Une passion exposée comme une œuvre d'art.
• Marcel Voisin : L'esthétique, une révolte éthique ?

LA RECHERCHE : CONCEPTS, METHODES ET ENSEIGNEMENT
 
• Marcel Voisin : Avant-propos
• Laurence Bouquiaux : Sciences exactes, sciences humaines : le dialogue est-il possible ?;
• Edouard Delruelle : Anthropologie et "anti-humanisme". Note sur l'idée d'une "science de l'homme en général"
• Vinciane Despret : Eloge des savoirs hésitants
• Jean-Pierre Pourtois, Huguette Desmet, Willy Lahaye : La pratique interagie de la recherche et de l'action en sciences humaines
• Marie-Pierre Grosjean-Doutrelepont : De la communauté des chercheurs vers la communauté de recherche
• Michel Sasseville : La philosophie pour les enfants et le développement intellectuel : de la logique au jugement en passant par la recherche
• Bernard Harmegnies : Le sens de la mesure
• Marcel Voisin : La formation de la pensée par la méthode scientifique
• Marcel Hotterbeex : Transfert de concepts et de méthodes. Un exemple : Mathématiques et Sciences sociales
• Christian Radoux : Carences culturelles dans l'enseignement des sciences
• Francis Lowenthal : Recherches cognitives assistées par ordinateur
• Michel Wautelet : La recherche scientifique au risque du futur
• Henri Alexandre : Recherche en embryologie.De la passion à l'éthique
• Robert Dagonnier : La recherche en physique : positivisme pratique et réductionnisme faible
• Claude Marco, F.Liénard, B.Henryon, D.Benito Ulibari, J M.de Corte : L'accès à la réussite des étudiants

handicapés sensoriels : méthode et enseignement

PRISES DE PAROLE.
LA CRISE DES POUVOIRS ET L'EVEIL DES CONSCIENCES EN BELGIQUE
 
• Florence Caeymaex : Intercepter l'événement, dire la crise
• Eric Clemens : Leçons pour leçons ou comment la démocratie et l'espoir renaissent
• Jean-Pierre L. Collignon : Tout peut encore arriver
• Jacques De Decker : Dix-huit questions pour traverser l'inquiétude
• Xavier Deflorenne : La sagesse des singes (contribution à la mythologie kafkaïenne)
• Laurent Demoulin : Pour un nouveau discours
• Benoît Denis : Intellectuels malgré eux
• Yves Depelsenaire : L'amour de la jouissance dénoncée (treize propos en date de mars 1997)
• Thierry Devillers : De la résurrection permanente
• Otto Ganz : Dieu existe
• Michel Gheude : De la force politique du symbole
• Liliane Guisset : La transgression nécessaire
• Guy Haarscher : La cohérence et l'amalgame : promesses et périls de la "marche blanche"
• Marie-Julie Hanoulle : Tristes tropismes
• Guy Leboutte : Affaire Dutroux ?
• Jean-Pierre Lebrun : Malaise (dans la civilisation) belge
• Claire Lejeune : Faire le pas au-delà de l'histoire patriarcale
• Christian Lelotte : L'autre - objet
• Jean-Louis Lippert : Tyrannie de l'hypocrisie
• Marc Lits : Le rôle des médias dans les "affaires"
• André Louis : Le cercle désenchanté
• Marco Martiniello : Les intellectuels académiques et la tourmente belge
• Georges Mauguit : Le désir de l'éthique
• Layla Nabulsi : Pot-pourri d'une infime part des questions que je nous pose
• Henri Pousseur : Bribes, Balbutiements
• Anne-Marie Roviello : Quelle dimension éthique pour la politique ? A propos de la marche blanche
• Eugène Savitzkaya : Qu'est-ce qui cloche ?
• Jacques Sojcher : Faits divers
• Benoît Timmermans : Culpabilité et responsabilité
• Carmelo Virone : Un Auschwitz privé ?
• Marcel Voisin : Et si l'on commençait par l'éducation...? Rhapsodie pour une catastrophe prévisible
• ENCRAGES : Le meurtre du repère
• DES REVUES prennent position dans la "crise blanche"
• A propos de...

LES LANGAGES DE L'ETHIQUE
Ethique et sujet, science, société
 
• Marcel Voisin : Introduction
• Georges-A. Legault : Jeux de parole et diversité des langages éthiques
• Michel Meyer : Les différents langages de l'éthique
• Alejandro Rada-Donath, Gilbert Larochelle, Khadiyatoulah Fall : Discours éthiques et modalités linguistiques
• Monique Dumais : Traversées éthiques dans les langages de femmes
• Pierre Fortin : Le souci éthique
• Pierre-Paul Parent : Les langages de l'éthique : l'enjeu de la subjectivité tel qu'introduit par certains sociologues et philosophes
• Jean-Pierre Lebrun : Une éthique du langage
• Johane Patenaude : Le dialogue comme paradigme éthique
• Jean-Noël Missa : Ethique, science et société : entre éthique individuelle et éthique collective
• Christian Radoux : Ethique et science.De la prudence à l'obscurantisme, du laisser-faire au crime
• Marie Millis : "Mon métier c'est de vous dire que tout est possible"
• Vinciane Despret : Quelques figures de la traduction : du thème à la version
• Ginette Pagé: Le langage éthique de la pratique infirmière
• Jean-Maurice Arnould : Vos enfants ne sont pas morts pour rien
• Marcel Voisin : Une parole de pouvoir
• Muriel Ruol : Pour une responsabilité citoyenne.Une lecture du libéralisme politique de J.Rawls
• Eric Clemens : De l'interdit à l'inconditionné
• Marc Luyckx : Vers un dépassement de l'éthique moderne et prométhéenne ?
• A propos de...

Numéros 88-89-90 - 2000

MODERNITE ET POSTMODERNITE

• Anne Staquet : Avant-propos

Réflexions philosophiques sur modernité et postmodernité

• Michel Maffesoli : De la "postmédiévalité" à la postmodernité

• Gianni Vattimo : Liberté et paix dans la condition postmoderne

• Marcel Voisin : Postmodernité : que cache ce label ?

• Benoît Timmermans : Postmodernisme et postcriticisme

Modernité et postmodernité en science humaine

• Claude Javeau : Entre la séduction et la répression, être (ou ne pas être) (post)moderne

• Gilbert Hottois : La technoscience entre modernité et postmodernité

• Florence Vinit : De l'oubli du sujet dans l'ombre du corps : questionnements autour de l'héritage moderne de la médecine contemporaine

• Benoît Frydman : Le Droit, de la modernité à la postmodernité

• Anne Staquet et Elena Sasso : Religion et postmodernité

Modernité et postmodernité en art

• Jean-Louis Genard : Modernité et postmodernité en architecture

• Eric Clemens : Indications

• Béâtrice Ramaut-Chevassus : Figures de la postmodernité musicale : l'exemple du Concerto pour violon de György LIGETI

• Georges Perilleux et Hedwig Reuter : Théories de la modernité selon les contextes culturels. Pays scandinaves

• Jay Twoney : Totalité, singularité, monde : sur la cosmographie postmoderne de Jean-Luc NANCY

• Jacques Delcuvellerie : De la maladie, une arme

• Georges Vercheval : L'In-fini de la photographie. Modernisme, postmodernisme, etc.

HORS DOSSIER :

• Giuseppe Giacomo NASTRI : WITTGENSTEIN : raisons logiques et morales de la non-expression

• Thomas BERNS : Apologie d'un droit de résistance mis à l'écart de manière principielle par la déclaration des Droits de l'Homme de 1948

• A propos de…

• Ont collaboré à ce volume

Numéros 91-92-93 - 2001

NATURE ET CULTURE : Source d'une pensée nouvelle ?

• Marcel VOISIN : Avant-propos

• Marcel VOISIN : Introduction

• Luc de HEUSCH : Ethnologie, éthologie

• Lambros COULOUBARITSIS : Nature, technique et culture

• Roland MORTIER : Nature et culture : Le point de vue de Diderot dans le Supplément au Voyage de Bougainville

• Roberto DI GENNARO : Différences de Nature

• Florence CAEYMAEX : Merleau-Ponty, philosophie de la nature. Les conditions de la subversion du partage nature-culture

• Charles SUSANNE : Et si la nature de l’homme était de ne pas (plus) avoir de nature !

• Claude JAVEAU : L’homme est un singe qui singe l’homme

• Robert DAGONNIER : La nature et la culture : source d’une pensée nouvelle. Approche de la dynamique des systèmes complexes

• Philippe CHOULET : La nature industrielle comme nature humaine

• Didier VERHEVE : A la recherche de l’homme

• Michel WAUTELET : 2030. La grande réconciliation Nature, Culture et Technosciences

• Paul GHILS : Du langage " naturel " à l’artifice du langage

• Christian RADOUX : Nature et culture – Les complexités ignorées ou méprisées

• Jean SEMAL : Défense et illustration de la biosphère

• Jean-Marie PELT : Ecologie, combat pour la survie ?

• Marcel VOISIN : L’éthique entre nature et culture

• Xavier LAMBOTTE : En quête d’une utopie pour ensemencer dès l’école une autre culture. Bref opuscule de nos dieux

• Marcel VOISIN : La culture de la nature

• Eric CLEMENS : Introductions à une enquête

HORS DOSSIER

• Bouma BAZIE : Pour une approche métaphorique de l’éducation : sur les autoroutes… du sens ?

• Gilbert BOSS : L’institution de l’obligation par le contrat chez Hobbes

• Bruno FRERE : De Bergson à Merleau-Ponty ; vers une lecture anthorpologique de la mémoire

A propos de…
Ont collaboré…

Numéro 94-95-96 – 2002

La réalité existe-t-elle ?

• Anne Staquet et Marcel Voisin, Avant-propos
• Annie Préaux, La réalité existe-t-elle ?
• Guy Durandin, Le rôle de l’interaction dans la connaissance de la réalité
• Michel Dupuis, A l’encontre de la réalité. Petite méditation réaliste
• Gianni Vattimo, La réalité consumée
• Marc-William Debono, Conscience de la réalité: réalité de la conscience
• Martine Dumont et Robert Dagonnier, Réalité scientifique : Où suis-je ? Qui suis-je ?
• Carl Havelange, La critique historique: méthode ou théorie de l’histoire
• Christian Radoux, Mathématique et réalité
• Howard Sankey, Qu’est-ce que le réalisme scientifique
• Gilles Gaston Granger, Les concepts scientifiques et la vérité
• André Martins, Le réel univoque. Le transcendental chez Kant  et l’immanence chez Spinoza
• Jean-Louis Genard, La réalité n’est-elle qu’une catégorie politique
• Marc Jacquemain, La réalité morale et le sociologue
• Bruno Ventelou, La réalité existe-e-elle ? Keyne, économiste constructiviste
• Frédéric Claisse, William S. Burroughs, du cut-up au simulacre
• Geneviève Godard, La réalité en jeu
• Mercedes Allendesalazar, Réalité et fiction : Quelques variations autours du Quichotte
• Paul Gochet, Qu’est-ce que la réalité ? Les réponses de Quine et H. Zwirn

DS.ds

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