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Jean-Yves Hayez Jean-Yves Hayez Jean-Yves Hayez Jean-Yves Hayez
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Editorial.
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" La vraie trahison est de suivre le monde comme il va
et d'employer l'esprit à le justifier."
Jean Guéhenno.
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Paru dans
Neuropsychiatr. Enfance Adolesc., 1996, 44 (8),
319-320.
Jean-Yves HAYEZ (
1).
La communauté des pédopsychiatres et
pédopsychologues cliniciens belges francophones et
luxembourgeois invités par leurs collègues français à
prendre en charge ce numéro en deux parties de la
revue Neuropsychiatrie de l'Enfance et de
l'Adolescence a été très honorée par l'offre faite et en
remercie vivement le Comité de Rédaction de la
revue.
À travers ce que nous avons écrit, pouvez-vous
découvrir une identité professionnelle belgo-
luxembourgeoise qui aurait ses caractéristiques
propres ? A vous d'en juger ... et peut-être, si l'idée
d'un dialogue à ce sujet vous intéresse, à vous d'en
faire part au coordonnateur de ce numéro, qui
s'engage à informer ses collègues de vos réactions ...
Nous n'avons cependant souhaité vous exposer
qu'une partie de notre fonctionnement, celle qui
s'exerce à l'hôpital d'enfants et où se rejoignent les
pratiques des communautés belge francophone et
luxembourgeoise. Nous n'avons donc pas parlé de
notre pratique de psychothérapeutes - ou
d'écoutants de demandes variées - telle qu'elle se
réalise dans nos cabinets de consultation privés ou
en centres de santé mentale ... pratique où nos
références principales sont, pour une part importante
et presque égale, la psychanalyse et les théories
systémiques.
Probablement ce choix de nous centrer sur notre
pratique dite de liaison est-il déjà significatif
beaucoup d'entre nous trouvent important, en effet,
de faire quelque chose à l'hôpital d'enfants,
marquant par là leur sollicitude pour le corps
souffrant et leur désir de contribuer à le soulager. Part du
biologique, qu'ils reconnaissent, avec les
représentations psychiques que les sujets s'en font, mais
sans réduire néanmoins ce qui arrive au corps à la
puissance des idées et des affects sur lui.
Nous attachons donc une grande importance à
établir une vraie collaboration avec les pédiatres et
les équipes soignantes de l'hôpital. Cette
collaboration nécessite que nous tenions compte de
leur point de vue dans la modélisation diagnostique
et dans l'établissement de la programmation
thérapeutique ... à partir de quoi, nous cherchons
comment mettre en place nos complémentarités,
mais aussi, ce qu'il reste d'incompatible dans nos
visions respectives; nous négocions les uns avec les
autres, pragmatiquement, en acceptant parfois des
compromis - à la belge, peut-être - mais qui ne sont
pas des compromissions.
Au-delà de cette sollicitude pour le corps souffrant et
de cette volonté de travailler en équipe qui nous
réunit, vous constaterez que nos méthodes
d'accompagnement thérapeutique restent très
diversifiées : certains textes se réfèrent à la
psychanalyse, au demeurant très ouverte sur la famille,
d'autres sont systémistes, d'autres encore sont
d'inspiration plus cognitiviste ... ou témoignent d'un
éclectisme, révélant à la fois le besoin d'intégration
et de libre création de leurs auteurs, et leur humilité
aussi, car aucun ne prétend avoir réalisé de
synthèse satisfaisante. Ce qui est caractéristique de
la communauté belge, c'est que ces courants d'idées
coexistent paisiblement les uns à côté des autres.
C'est encore plus net au Luxembourg, où jouent des
influences multiculturelles dans la conception de la
santé de l'enfant. Chacun de ces apports est vécu
par nous comme une approximation intéressante,
contributive à notre intention d'être vrais, sans qu'un
sous-groupe revendique avec persistance et
acharnement de posséder la Vérité.
Le fait que la grande majorité des articles constituent
des témoignages cliniques, des réflexions sur une
clinique est également très caractéristique de notre
pratique et de nos investissements. D'abord, les
pouvoirs publics organisant la recherche scientifique
nous donnent très peu de moyens pour faire le genre
de recherches qui foisonne dans les revues
anglo-saxonnes, recherches centrées sur l'analyse
statistique de variables dans des populations bien
ciblées. Ensuite, il y a plus, du côté du désir : nous
aimons bien raconter ce que nous faisons et le
soumettre à la critique de ceux qui nous écoutent, en
espérant qu'eux aussi se livrent à ce partage
d'expériences : nous pensons que nous pouvons
autant nous enrichir à partir de cette scientificité-là,
qu'à partir de celle des chiffres et des tests Anova.
Je ne puis pas clore cet éditorial sans émettre un
appel ardent : notre manière belge et
luxembourgeoise - et au moins autant française - de concevoir
et de promouvoir la pédopsychiatrie est en danger.
Sont contestées, entre autres, actuellement, dans le
monde : notre manière de décrire les phénomènes
humains, se référant davantage à des hypothèses
structurelles qu'à des catalogues de symptômes ...
notre réserve par rapport aux nosographies,
auxquelles nous préférons l'insaisissable de
l'écoute ... notre foi dans l'lnconscient,
etc. Inversement, la part que nous réservons à la
génétique, au biologique, aux médicaments - part
réelle mais modeste dans nos raisonnements -
devient d'un poids écrasant ailleurs dans le monde.
Alors ? Alors, il nous faut continuer à rassembler nos
sensibilités francophones ( ou/et latines ) : certes, il
existe déjà bien des initiatives qui en émanent et
nous regroupent pour des journées d'études ou des
recherches en commun. Je pense néanmoins, pour
ma part, qu'un pas supplémentaire doit être franchi,
et que nos sociétés scientifiques, tout en gardant
leur identité locale, gagneraient à créer une
Fédération francophone internationale qui proclame
plus rigoureusement et avec davantage d'unanimité
les valeurs fondamentales de notre psychiatrie.
- Notes. -
(1). Unité de Pédopsychiatrie. Université
catholique de Louvain, cliniques Universitaires
Saint-Luc, avenue Hippocrate 10 - Bte 2160, B-1200
BRUXELLES.
Création le 17 février 2005.
Dernière mise à jour
le dimanche 11 avril 2010.
Issu de la revue Neuropsychiatr. Enfance Adolesc.,
Quarante-quatrième
Année, N0 8, Août 1996
prêtée par le professeur Jean-Yves Hayez.
ds.ds
... Inutile de continuer à dérouler car ce qui suit
n'est constitué que
d'informations techniques automatiques dont les textes sont
déjà repris plus haut.
... Ce qui suit ne mérite pas d'être imprimé
pour les mêmes raisons et n'a rien à voir avec
le texte du professeur Jean-Yves Hayez.
|
je serais très heureux de dialoguer avec vous à ce propos :
jyhayez@uclouvain.be
Bravo de m'avoir trouvé
Félicitations
Ce site a été composé par un bénévole sans
aucune rémunération sinon l'estime et l'amitié
du professeur Hayez.
C'est dans un mail que le professeur Hayez lui adressait
qu'il l'a traité de fourmi laborieuse.
L'hébergement du site est situé sur lycos depuis
le début en 2001 et nous les remercions ici d'avoir
pratiqué cette action bénévolement également avec
beaucoup de professionnalisme.
Malheureusement le site gratuit chez Multimania-Lycos a
été supprimé par Lycos
le 15 octobre 2006 pour une raison
non expliquée. Nous le regrettons vivement
et ceci altère
fortement ce que nous disions au paragraphe précédent.
... L'empreinte digitale dans le coin gauche de l'en-tête
appartient au pouce droit du professeur Jean-Yves Hayez ... a
été retirée par souci de simplicité.
Vérification d'accessibilité
Le site est bien visible avec Internet Explorer 3.0 et plus et
Netscape ( quelques instructions ignorées )
Vérification faite avec windows 3.0/95/98/XP
La présentation est prévue pour écran 640x480
mais est encore correcte avec les écrans
plus grands 1600x1200 ou autres.
Mes plus vifs remerciements vont à mon webmaster, le docteur
Guy De Saedeleer : sans sa créativité et son
infatigable persévérance, ce site n'existerait pas.
Ce 22 septembre 2008,
Jean-Yves Hayez
|
je serais très heureux de dialoguer avec vous à ce propos :
jyhayez@uclouvain.be
... Inutile de continuer à dérouler car ce qui suit
n'est constitué que
d'informations techniques automatiques dont les textes sont
déjà repris plus haut.
... Ce qui suit ne mérite pas d'être imprimé
pour les mêmes raisons et n'a rien à voir avec
le texte du professeur Jean-Yves Hayez.
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je serais très heureux de dialoguer avec vous à ce propos :
jyhayez@uclouvain.be
Ce site a été composé par un bénévole sans
aucune rémunération sinon l'estime et l'amitié
du professeur Hayez.
C'est dans un mail que le professeur Hayez lui adressait
qu'il l'a traité de fourmi laborieuse.
L'hébergement du site est situé sur lycos depuis
le début en 2001 et nous les remercions ici d'avoir
pratiqué cette action bénévolement également avec
beaucoup de professionnalisme.
Malheureusement le site gratuit chez Multimania-Lycos a
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le 15 octobre 2006 pour une raison
non expliquée. Nous le regrettons vivement
et ceci altère
fortement ce que nous disions au paragraphe précédent.
... L'empreinte digitale dans le coin gauche de l'en-tête
appartient au pouce droit du professeur Jean-Yves Hayez ... a
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Vérification d'accessibilité
Le site est bien visible avec Internet Explorer 3.0 et plus et
Netscape ( quelques instructions ignorées )
Vérification faite avec windows 3.0/95/98/XP
La présentation est prévue pour écran 640x480 mais est
encore correcte avec les écrans plus grands 1600x1200 ou autres.
Mes plus vifs remerciements vont à mon webmaster, le docteur
Guy De Saedeleer : sans sa créativité et son
infatigable persévérance, ce site n'existerait pas.
Ce 22 septembre 2008,
Jean-Yves Hayez
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je serais très heureux de dialoguer avec vous à ce propos :
jyhayez@uclouvain.be
- Notes automatiques. -
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Note 1.
(1). Unité de Pédopsychiatrie. Université
catholique de Louvain, cliniques Universitaires
Saint-Luc, avenue Hippocrate 10 - Bte 2160, B-1200
BRUXELLES.
Pour retourner à l'endroit
dont je viens de partir
Pour télécharger ce site ...
... en format
traitement de texte , vous avez les choix suivants :
Format word 9.0 pour imprimante couleur ( 06.12.2005 ).
... Inutile de continuer à dérouler car ce qui suit
n'est constitué que
d'informations techniques automatiques dont les textes sont
déjà repris plus haut.
... Ce qui suit ne mérite pas d'être imprimé
pour les mêmes raisons et n'a rien à voir avec
le texte du professeur Jean-Yves Hayez.
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liste des mots-clés du site au 28 septembre 2005.
abus sexuel,
accompagnement éducatif,
adolescents abuseurs,
adolescents,
allégation d'abus sexuel,
angoisse de séparation,
angoisse,
anxiété,
assuétude,
autorité parentale,
beaux-parents,
besoins psychiques des enfants,
bizarrerie sexuelle infantile,
cadre thérapeutique,
confidences,
confidentialité,
conformisme,
culpabilité,
debriefing collectif,
délinquance,
dépendance,
dépression,
destructivité,
deuil compliqué,
deuil pathologique,
éducation sexuelle,
enfant abuseur,
enfants,
énuresie,
éthique,
équipes SOS-Enfants,
famille,
famille reconstituée,
Familles restructurées,
guerre,
identité,
infanto-juvénile,
intervention de crise,
Jean-Yves Hayez,
jeux sexuels,
livres,
mendiants,
mort,
mort d'un proche,
mots-clés,
pédopsychiatrie,
perversion sexuelle infantile,
perversion sexuelle,
peur,
pornographie,
protection,
psychiatrie de liaison,
psychothérapie,
publications,
relation de soin,
réparations,
réseau de santé,
sanctions,
secrets de famille,
séparation parentale,
sexualité infantile,
sexualité normale,
signalement,
soins pluridisciplinaires,
stress,
SOS-enfants,
suggestibilité,
syndrome de stress post-traumatique,
traumatisme psychique,
trouble de l'endormissement,
trouble du comportement,
trouble psychique,
urgences,
violence,
vulnerabilité.