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 AA.VV., L'adozione oggi: un obiettivo raggiungibile. Nuovi percorsi per una nuova cultura | 1ª ed. | Italiano| Brossura | Franco Angeli Contenuto(dal catalogo OL): Il libro affronta la tematica dell'adozione esaminando dapprima le norme legislative che riguardano principalmente le nuove responsabilità degli operatori, dall'assistente sociale allo psicologo, al giudice minorile. Successivamente vengono analizzati diversi scenari: l'inserimento scolastico dei bambini adottati, la ricerca delle origini e dati inerenti la realtà adottiva in Italia e all'estero. Tutto ciò in funzione di un migliore servizio e di una maggiore consapevolezza su questo importante e sempre più diffuso fenomeno sociale e culturale. Indice: Anna Genni Miliotti, Non un'utopia ma un obiettivo raggiungibile. Parte I. Percorsi normativi:Anna Genni Miliotti, Il nuovo ruolo per i servizi socio-assistenziali; Francesca Ceroni, L'intervento giudiziario nell'adozione nazionale; Valeria Fabbri, L'assistente sociale nell'adozione; Valeria Fabbri, I servizi alla famiglia: progetto "Vivere l'adozione"; Sabrina Paoletti, Riflettere sull'adozione; Donatella Beani, Lo psicologo negli enti autorizzati;Cinzia Conforti, La valutazione della coppia: una proposta; Anna Genni Miliotti, L'informazione: quando, come, chi; Anna Genni Miliotti, Gli enti autorizzati. Parte II. Nuovi scenari: Anna Genni Miliotti, Alcuni dati sull'adozione; Anna Genni Miliotti, L'inserimento scolastico; Anna Genni Miliotti, Per una corretta cultura dell'adozione; Anna Genni Miliotti, Un nuovo scenario: la ricerca delle origini; Melita Cavallo, Disuguaglianze codificate; Caterina Adami Lami, Maria Giavanna Bianchi, Un ospedale pediatrico e l'adozione internazionale; Anna Genni Miliotti, Un migliore servizio ed una maggiore consapevolezza. Allegati:1.Ospedale Pediatrico Meyer di Firenze. Cartella Clinica, Servizio Adozione Internazionale; 2.Regione Toscana, Delibera 25 luglio 2000, n. 795: Protocollo metodologico per gli interventi dei servizi sociali e del servizio di psicologia per gli adempimenti relativi alle procedure di adozione nazionale e internazionale.

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Aglietti, M. Cristina Simonetta Cavalli, Desiderare un figlio, adottare un bambino. L'integrazione come risorsa metodologica | 1ª ed. Brossura | 159 | Armando   | 2004 | Contenuto (Catalogo BOL): L'adozione di un bambino è una scelta complessa ed articolata che inizia dal desiderio di prendersi cura di un figlio nato da altri. Il nostro lavoro, che ci mette in contatto quotidianamente con questa realtà, ci ha fornito uno spazio privilegiato di osservazione, e ci ha indotte a riflettere su quale ruolo possano svolgere i servizi per sostenere le famiglie adottive. Abbiamo cercato di dare voce a tutti i protagonisti dell'adozione: i genitori, i bambini, gli operatori, gli insegnanti e gli educatori delle case-famiglia, proponendo una chiave di lettura in cui ognuno possa ritrovare un terreno di confronto e trasformare le peculiarità in risorse.

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1989-1999 : i diritti dei bambini in Italia. -- Dossier. -- Scritti di vari.In: Il mondodomani. -- A. 22, n.11 (nov. 1999) ; p. 9-24. Abstract: Quanto è stato fatto nel nostro paese in difesa dell'infanzia a 10 anni dalla ratifica della Convenzione dell'Onu.

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alloero, luisa, Siamo tutti figli adottivi , otto unita didattiche per parlarne a scuola , Luisa Alloero, Marisa Pavone, Aura Rosati , presentazione di Giacomo Perico Torino , Rosenberg & Sellier, 1991 La scuola di ogni ordine e grado deve dare un contributo importante per la piena attuazione della legge che disciplina l'adozione e l'affidamento familiare, facilitando il processo di socializzazione dei bambini e favorendo un cambiamento culturale in favore del rispetto dei loro diritti. Prendendo atto del moltiplicarsi dei modelli di famiglia, in atto nella nostra odierna società, l' insegnante deve porre attenzione alle situazioni familiari presenti in classe, onde evitare problemi e disorientamenti. Occorrerà partire dal concetto di una famiglia che può non essere quella biologica, poiché il rapporto genitori-figli si forma non solo nell'atto procreativo, ma nel successivo rapporto affettivo. Per affrontare e sviluppare l'argomento vengono portate in esempio otto unità didattiche, in cui si parte o dalla lettura di favole del mondo animale, che parlino di casi di adozione, oppure dalla proposizione di lavori su temi inerenti all'identità familiare, che possono essere poi approfondite con opportuni momenti di riflessione. Vengono trattati anche il tema dei diritti dei bambini, e analizzata la problematica della adozione multirazziale. Le ultime unità didattiche sono dedicate a sviluppare il tema del rapporto genitori-figli legati da un rapporto affettivo oltre che biologico. La seconda parte illustra la legge sull'adozione e l'affidamento familiare e offre strumenti di approfondimento sulle tematiche sociali ad essa legati  (Tratto da Commissione Adozioni Internazionali)).

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Analysis of Adoption and In-service Training Guide             Assn. of Brit. Adoption Agencies Paperback - September 1971

Analysis of Adoption and In-service Training Guide , Assn. of Brit. Adoption Agencies , Paperback - September 1971

Anderson Ann Kiemel And With the Gift Came Laughter Tyndale House Pub Hardcover - July 1987

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bal filoramo l., Il vuoto delle origini,in L'adozione difficile. Il bambino restituito, Roma, Borla, 1993. L'adozione viene esaminata nell'ottica della micropsicanalisi, partendo dal triangolo genitori-figlio adottivo che si forma con l'effettivo ingresso del bambino nel nuovo nucleo familiare. Vengono esaminate le varie dinamiche relative alla scelta di adottare, vissuta in risposta spesso ad una sterilità di coppia, come "ripiego" rispetto alla possibilità di avere un figlio "reale". Pur con le dovute differenze, sia nelle adozioni nazionali che in quelle interrazziali si affaccia il problema del confronto con il tema della famiglia biologica del figlio adottivo. Ma quello che per la coppia è un immagine, per il bambino adottato è il vuoto delle origini, è la sua storia di abbandono, che necessita di una compiuta elaborazione. Queste problematiche, della coppia e del bambino, ove non risolte, possono sfociare drammaticamente in un mancato inserimento familiare dell'adottato, come nella storia di "Gianluca" il bambino restituito durante l'anno di preaffidamento. Il suo caso viene presentato e narrato attraverso il materiale analitico raccolto dalla autrice, avvalendosi anche della nuova tecnica di analisi infantile da lei proposta, il "gioco del regista".Occorre un'estrema attenzione durante l'iter adozionale, da parte dei vari operatori, soprattutto nella fase di abbinamento e una selezione attenta della coppia che sia veramente in grado di farsi carico dei problemi di un "adozione difficile (Tratto da Commissione Affari Internazionali)

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Bartholet, Elizabeth,    International Adoption: Current Status and Future Prospects , <Future of Children>, 1993, 3, 1, spring, 89-103. l'Adozione Internazionale: Status Corrente e Futuro Prospettive,  Migliaia di coppie hanno dimostrato la loro ansia di offrire case permanenti tramite l'adozione a bambini di tutto il mondo. Comunque, come risultato di pressione politica e nazionalismo sorgente, c'è stata ostilità crescente all'adozione internazionale in molti paesi che prima erano disposti a deaatinare alcuni dei bambini senza casa per l'adozione da stranieri. Le leggi  che regolano l'adozione sia nei paesi di provenienza che in quelli riceventi presentano ostacoli numerosi nel percorso dell'adozione di bambini stranieri. Dichiarazioni dell'ONU nei recenti anni e progresso verso il completamento della convenzione dell’Aia hanno introdotto modifiche al diritto internazionale privato  facilitare il processo dell'adozione internazionale. 

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carini r., guidi d., La famiglia di origine. Da cancellare o da condividere?, in Saviane, K.L. (a cura di) Adozionee affido a confronto. Una lettura clinica , Milano, Franco Angeli, 1997 Quante volte, nella mente degli operatori socio-sanitari e della giustizia, è rimbalzato questo interrogativo a fronte di situazioni multiproblematiche e quante volte inoltre nel percorso di conoscenza la lettura degli stessi dati poteva far propendere a favore di una situazione o dell'altra a seconda che si ponesse l'attenzione sugli adulti o sui minori. D'altra parte il fatto che questo dilemma davvero sia sentito e che perduri in genere per lungo tempo fa pensare che le dinamiche di fondo da comprendere siano sostanzialmente le medesime e che proprio per questo prendere decisioni sia così difficile. Infatti la ricerca mostra come adozione e affido, che hanno ricadute diverse sul piano operativo e conseguenze diverse per i soggetti coinvolti, siano attraversati da problematiche intrapsichiche e relazionali simili quali il gioco della doppia famiglia e le strutture mentali, relazionali e intergenerazionali dell'attaccamento- separazione. E' in questa prospettiva che recupera spessore e complessità il percorso conoscitivo e decisionale entro il quale sono chiamati ad operare in modo integrato specialisti appartenenti alle aree dei servizi socio-sanitari, psicosociali, della giustizia minorile, della ricerca universitaria. Può allora diventare fondamentale inoltre domandarsi quale sarà l'impatto del vissuto di una doppia famiglia che naturalmente assumerà significati molto diversi nel caso di un'adozione o di un affido. Il testo ha l'obiettivo di presentare una particolare ottica di lettura capace di orientare i quadri socio-culturali generalmente utilizzati, di influenzare lo stile di osservazione e i modi di selezione e acquisizione di informazioni critiche talvolta non valorizzate, di suggerire percorsi di comprensione meno stereotipati delle situazioni multiproblematiche affrontate.Livia Saviane Kaneklin, psicologa, psicodiagnosta, psicoterapeuta. Ha sviluppato una ventennale esperienza nei servizi pubblici sia dell'età evolutiva sia dell'età adulta. Si è occupata anche di affidamento familiare a livello di ricerca, di pubblicazioni e di formazione degli operatori. L'orientamento culturale e l'obiettivo delle attività svolte nell'arco degli ultimi dieci anni è stato quello di lavorare per lo sviluppo della professionalità degli operatori psicosociali, sia presso la SlPs, ove è stata Delegato Nazionale della Divisione Clinica, sia all'interno di altre associazioni promuovendo numerose iniziative di pubblico dibattito e di formazione. Attualmente svolge attività privata di psicodiagnosi e psicoterapia di adolescenti e adulti a Milano. Docente di psicologia dinamica all'Università Cattolica di Brescia, è, tra l'altro curatore e autore di diversi volumi.Indice, ATTACCAMENTO E SEPARAZIONE, LE DINAMICHE IN GIOCO 1. Attaccamento e separazione, idee, teorie e ricerche, di Livia Saviane Kaneklin 2. Adozione e affido, un approccio psicoanalitico ai temi della separazione e dell'abbandono, di Susanna Kuciukian 3. Genitorialità e attaccamento, di Renata Tambelli LA DOPPIA FAMIGLIA 4. La famiglia senza memoria, di Adriana Pagnoni 5. La famiglia d'origine, da cancellare o da condividere, di Roberta Carini e Donatella Guidi 6. In affido e in adozione, un bambino e più famiglie. Un approccio socio-clinico, di Ombretta Okely 7. L'altra famiglia, riflessioni sulla dinamica fantasmatica delle coppie affidatarie e adottive, di M. Clelia Zurlo PER UN PROCESSO DIAGNOSTICO 8. La diagnosi come processo dialettico, di Domenico Resta 9. La diagnosi possibile o impossibile, di M. Cecilia Zoffoli 10. Fra realtà interna e realtà esterna, le dinamiche collusive del contesto relazionale giudici-consulenti famiglie, di Emilio Masina e Giovanna Montinari 11. Storia familiare e genere terapeutico. Il caso dell'affidamento-accoglimento familiare, di Vittorio Cigoli

CARL, E. - Möglichkeiten der Verringerung von Konflikten in HKÜ-Verfahren; Familie Partnerschaft Recht, 2001, No 3, p. 211.

Carney, Ann No More Here and There: Adopting the Older Child   Publisher: Univ. North Carolina Press, Chapel Hill Date Published: 1983 The author describes with beauty and practicality the transitions that take place when an older child joins an adoptive family.

Carp E.Wayne (Editor), Adoption in America Hardcover - February 2003

Carp, E. Wayne, 1946-, Adoption in America : historical perspectives / edited by E. Wayne Carp., Ann Arbor : The University of Michigan Press, c2002.Related Names: Carp, E. Wayne, 1946- Notes: Includes bibliographical references and index.Subjects: Adoption--United States--History. Electronic File Info.: Table of contents http://www.loc.gov/catdir/toc/fy035/2002009737.html

Carr Jan, et al, One Special Child (Cabbage Patch Kids)  Scholastic Paperbacks (T) 1992

carrà mittini elisabetta, La famiglia "globale", ed. franco angeli, Milano 1999, pp. 155, Il ruolo della famiglia nella società globalizzata. ..... Le famiglie oggi devono sapere rispondere a sfide sempre nuove. Questa situazione non è solo negativa ... occorre accettare il fattore 'rischio' cje è presente in ogni situazione ma può risolversi anche  positivamente.Questo volume è di grande interesse per  gli operatori psico-sociali i consulenti familiari, interrogati cui le famiglie fanno riferimento nelle  situazioni a rischio, ma anche i politici, impegnati a tradurre in progetti questa nuova prospettiva di valorizzazione delle risorse e dei rischi familiari. (dalla recensione di Roberta Bovini)

Carrickfergus Area Plan: Adoption Statement 2000, Department of the Environment for Northern Ireland, Stationery Office Books, Paperback - 6 April, 2000

Carroll Vern (Editor), Adoption in Eastern Oceania  Univ. Hawaii P  Hardcover - April 1986

carstens carol - juliá maría Ohio State University Ethnoracial awareness in intercountry adoption , US experiences, <International-Social-Work >43, 1 - 200la (Consapevolezza etno-razziale nell' adozione internazionale, Le esperienze degli Stati Uniti,) Il fenomeno dell'adozione internazionale è grandemente ricco di transrazziali e transculturali elementi.. Negli Stati Uniti, l'adozione di un bambino etnicamente diverso dai genitori bianchi frequentemente comporta un'aspettazione da parte degl operatori dei servizi sociali che la famiglia dimostri una concezione socialen e culturale diversa. Questa aspettazione che può essere soddisfatta tramite lo studio di coppia non è però praticata nelle adozioni private. Lo scopo di questo studio è esaminare la consapevolezza delle differenze razziali delle famiglie negli Stati Uniti che adottano bambini da paesi latinoamericani ed asiatici, in relazione al requisito di residenza preadottivo. 

Case Digest - Habitual Residence; International Family Law, July 2001, p. 95.

Cassedy Patrice, Teen Pregnancy (Teen Issues), Lucent Books 2001

cavallo melita (a cura di), Lavoratori eccellenti, angeli, milano 2001.  Leggi e convenzioni nazionali e internazionali hanno tentato di mettere sempre più al centro la difesa dei diritti dei bambini. Tuttavia ancora oggi nel nel mondo i minori sono oggetto di abusi e violenze e talvolta vengono utilizzati  dalla mafia, sono trasformati in soldati, sono venduti a ricchi turisti maniaci sessuali, sono costretti a lavorare in condizioni di pesante sfruttamento. Un testo aspro che disegna senza vrli il quadro dell'infanzia negata nei diversi paesi del mondo rispetto alla quale l'opinione pubblica , salvo fiammate di sdegno in occasione di episodi particolari, appare non adeguatamente reattiva. Il saggio si conclude con l'analisi di alcune proposte di specialisti e associazioni umanitarie, con acute osservazioni sulle scelte da compiere per tutelare in tutto il mondo i diritti dei bambini.

Cavallo Melita a cura di Adozioni dietro le quinte : esperienze di vita a confronto dalla voce dei figli, dei genitori, degli operatori, Milano, Angeli, 1995. Il libro è frutto di una ricerca condotta da operatori di molteplici professionalità sugli itinerari e sugli esiti delle adozioni. Si osserva il fenomeno del dopo-adozioni sotto il profilo giuridico, psicologico e sociale in questi anni, sostenendo che l'adozione resta ancora una scelta sociale, unica forma di tutela per un bambino senza riferimenti affettivi